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Estudiantes, computadoras y aprendizaje

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"LA TECNOLOGÍA PUEDE AMPLIFICAR  UNA BUENA DOCENCIA, PERO UNA BUENA TECNOLOGÍA NO PUEDE REEMPLAZAR A LA MALA DOCENCIA"


Informe OCDE, PISA, 2015.
"Estudiantes, computadoras y aprendizaje: Haciendo la conexión"

¿Hay computadoras en las aulas? ¿Es importante? "Estudiantes, computadoras y aprendizaje: Haciendo la conexión" examina cómo se han desarrollado en los últimos años el uso y el acceso de los estudiantes a los dispositivos de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC), y explora cómo los centros y los sistemas educativos han integrado las TIC en las experiencias de aprendizaje de los estudiantes. Basado en los resultados de las pruebas PISA 2012, este informe discute las diferencias en el acceso y el uso de las TIC -conocidas colectivamente como la "barrera digital"- que están relacionadas con las condiciones socio-económicas del estudiante, su género, la ubicación geográfica y la escuela a la que asiste. El informe resalta la …

Espectros de lo (in)visible

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En homenaje al Año Internacional de la Luz 2015, se instaló la muestra fotográfica "Espectros de lo (in)visible", en la que tuve el honor de colaborar como curador invitado. Es una producción del Centro de Fotografía de Montevideo en donde se exponen más de 150 fotografías aportadas por artistas y centros de investigación europeos, en coordinación con EUNIC Montevideo, la red de Institutos de Cultura de la Unión Europea. La propuesta es un encuentro entre arte y ciencia a través de un paseo por las diferentes regiones del espectro electromagnético que se ha dividido en dos escalas diferentes, dando lugar a dos muestras separadas:
"Nuestro Universo Planetario y Astronómico", en la fotogalería al aire libre del Parque Rodó y
"Nuestro Universo Humano y Microscópico", en la fotogalería al aire libre del Prado.


Más información :
[CdF Fotogalería] Parque Rodó: Rambla Wilson y Pablo de María
Nuestro Universo Planetario y Astronómico.

[CdF Fotogalería] Prado: Pasaje …

The Atwood machine revisited using smartphones

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En este nuevo artículo, junto a Cecilia Stari, Cecilia Cabeza y Arturo Martí, proponemos realizar una de las clásicas prácticas de física con la máquina de Atwood utilizando el acelerómetro de un smartphone.

El mismo se acaba de publicar en el número de setiembre de la revista The Physics Teacher, en la sección iPhysicsLabs, dedicada a la utilización de los teléfonos inteligentes en la enseñanza de la física.

The Physics Teacher, Vol. 53, Nº 6, septembre 2015, pp. 373-374.
Autores: Martín Monteiro, Cecilia Stari, Cecilia Cabeza, y Arturo C. Marti.

Leer artículo: The Atwood machine revisited using smartphones




© 2015 American Association of Physics Teachers.
This article may be downloaded for personal use only. Any other use requires prior permission of the author and the American Institute of Physics.

The following article appeared in
"The Atwood machine revisited using smartphones"
The Physics Teacher (Vol.53, Issue 6).
and may be found at: http://dx.doi.org/10.1119/1.4928357


E…

L'elisir d'Amore

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Genial Elisir, con nuestra fantástica filarmónica, y un grandioso Erwin Schrott.
Se estrenó esta noche la ópera L'elisir d'Amore, la obra maestra de Gaetano Donizetti. Este clásico del Belcanto que nuestra Filarmónica de Montevideo nos ofrece en su temporada de Ópera 2015 en el Teatro Solís, se realiza con puesta en escena del Teatro Colón de Buenos Aires y con elenco lírico sobresaliente. Se destaca especialmente la presencia del bajo-barítono uruguayo Erwin Schrott en el rol del carismático Belcore. Simplemente extraordinario. La calidad y potencia de su voz, así como su capacidad histriónica con perfectos toques de humor. Al tener el privilegio y el gusto de apreciarlo en vivo no queda la menor duda que se trata de uno de nuestros grandes artistas de talla internacional.
Gracias a la Filarmónica por este espectáculao, simplemente fantástico.